深入思考信息时代背景下的教学“翻转”

　　　我校举办“云计算及其对教学的影响”专题讲座

　　为加深了解“云计算”及其对教育的影响，推动新技术条件下学校教育的应变与学习方式转变，落实市教育局关于推进深圳教育云建设的工作部署，3月28日下午，我校在中学部小礼堂举办了题为《云教育及其对教学的影响》的专题讲座，特邀华南师大教育信息技术学院柯清超教授主讲。
　　柯教授从四个方面展开了这一主题：一、信息时代的教育创新；二、信息时代的学校发展；三、数字化安博官方网页版建设与运用；四、信息时代的课堂教学。其中很多观点，引发与会教师、干部的深思。比如国外的研究表明“学校教育对学生创造力的扼杀”；“翻转课堂”“可汗学院”以信息技术为支撑，引发的“教学方式和学校管理形式的变革”；从“大数据=大机会”；从“教育云”的海量信息到“端口”的分流；信息精确化、专题化的运用，等等，令人耳目一新。
　　柯教授的讲座，既有统计数据，也有国内外信息化程度较高的中小学优秀案例；既有简明详实的事实陈述，更有他自己的分析和思考，结论分量重，警示性强，方向感也特别明确。他强调指出，信息技术对学校教育的两大作用：一是帮助优化传统教学，二是变革教学模式。信息技术的运用都是为了一个目的，就是为学生提供更多的机会，更多选择的自由。柯教授还特别给出一些指引，比如给我们介绍美国的可汗学院的翻转课堂、新技术视频、以及两个资源库网络。最后，柯教授还留出时间给大家，与会老师就中小学信息技术变革的当务之急及其现实路径与柯教授做了很好的互动，现场气氛极为热烈。
　　柯教授长期从事教育信息化、网络学习、教师专业发展等方面的研究，此次讲座，对我们学校未来的发展，对优化育人模式，引导广大教师改进教学方式，具有积极的指导意义。参加此次专题学习的有各部中层干部、学科主任、年级主任、电教及实验室工作人员、教师近150人，各部部主任亲临现场听讲。龙萍副校长主持了当天下午的专题讲座。（文/田国生　 图/靳军强）